Comment les effondrements autistiques diffèrent des crises de colère ordinaires

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Auteur: Judy Howell
Date De Création: 4 Juillet 2021
Date De Mise À Jour: 14 Novembre 2024
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Comment les effondrements autistiques diffèrent des crises de colère ordinaires - Médicament
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De nombreux parents d'enfants typiques qualifient les crises de colère de leurs enfants de «crises». Le mot fusion, bien sûr, vient de l'exposition catastrophique et dangereuse de matières radioactives dans une centrale nucléaire - et peu de crises de colère typiques atteignent ce niveau d'intensité. Les effondrements autistiques, cependant, se rapprochent de la signification originale du terme. De plus, les crises d'autisme ont des qualités spécifiques qui les différencient de la crise de colère moyenne.

Qualités d'une fusion autistique

Un effondrement autistique est plus grand, plus émotionnel, plus durable et plus difficile à gérer que la crise de colère moyenne. Ils sont également qualitativement différents de la colère moyenne parce qu'ils se produisent généralement pour des raisons différentes, sont étonnamment prévisibles et ont des résultats différents. Plus précisément, les fusions autistiques sont:

  • Non limité aux jeunes enfants: Les fusions autistiques ne se limitent pas aux jeunes enfants du spectre. Les préadolescents, les adolescents et même les adultes autistes peuvent avoir des crises et, étonnamment, elles peuvent survenir même parmi les personnes atteintes de formes d'autisme fonctionnant de haut.
  • Précédé de signes de détresse: Les fusions autistiques commencent généralement par des signaux d'avertissement appelés «grondements». Les grondements sont des signes extérieurs de détresse qui peuvent être assez évidents ou quelque peu subtils. Les grondements peuvent commencer par un appel verbal à «allez-y maintenant» ou par des signes visuellement évidents de détresse tels que les mains sur les oreilles.
  • Peut impliquer une «stimulation» intense: Les grondements peuvent inclure ou évoluer vers des «stims» (comportements d'auto-stimulation, tels que balancement, rythme ou effleurement des doigts) ou d'autres signes d'anxiété. Les stimulants sont des techniques d'auto-apaisement utilisées par les personnes autistes pour aider à réguler l'anxiété ou les entrées sensorielles. Si vous voyez une personne autiste se balancer d'avant en arrière, faire les cent pas ou autrement «piquer», il y a de fortes chances qu'elle se sente stressée (bien qu'il soit également possible qu'elle soit simplement excitée).
  • Je n'ai pas de but: Les crises de colère typiques sont souvent manipulatrices: un enfant apprend qu'il obtiendra ce qu'il veut s'il pleure ou crie - et donc il pleure et hurle. Les crises d'autisme ne sont pas manipulatrices: ce sont de véritables cris de détresse.

Comment les symptômes autistiques sont-ils liés aux effondrements?

Si les «grondements» sont des signaux d'avertissement, alors le boulonnage ou le calage intense peut être considéré comme la sirène d'urgence.


Le boulonnage, qui est plus courant chez les très jeunes enfants ou les personnes âgées atteintes d'autisme sévère, signifie fuir. Une personne autiste, confrontée à des entrées sensorielles écrasantes, à l'anxiété ou au stress, peut simplement fuir la pièce. Bien qu'il s'agisse d'un excellent mécanisme d'adaptation, il peut devenir très dangereux lorsque la personne qui effectue le boulonnage n'est pas au courant de problèmes tels que la circulation en sens inverse.

Une stimulation intense, comme un balancement à haute énergie, un claquement de la main sur le front ou d'autres signes évidents d'agitation, signifient qu'une fusion est imminente.

Il est important d'être conscient que les grondements sont une réponse au stress et / ou à une surcharge sensorielle et non une forme de manipulation. Alors qu'un enfant typique peut avoir des crises de colère pour embarrasser ou déranger un parent (dans le but de suivre son propre chemin), les enfants autistes ont rarement les outils de «lecture de l'esprit» pour manipuler intentionnellement les émotions d'une autre personne.

Gestion des fusions autistiques

Lorsqu'un enfant (ou adulte) autiste est arrivé au stade du grondement, il peut être possible d'intervenir avant le début d'une crise. Par exemple, un enfant submergé par le bruit et la lumière d'un centre commercial peut se calmer rapidement lorsqu'il est emmené à l'extérieur. Un enfant qui s'inquiète d'une situation sociale peut être très bien s'il reçoit une orientation et un soutien clairs.


Si une intervention ne se produit pas ou ne résout pas le problème, un effondrement est inévitable.

Alors que certaines personnes atteintes d'autisme se contentent de hurler ou de timbrer, beaucoup sont vraiment submergées par leurs propres émotions. Les coups, les coups, l'auto-abus, les pleurs et les cris sont autant de possibilités. Ceux-ci peuvent être particulièrement effrayants et même dangereux lorsque l'individu autiste est physiquement grand.

Lorsqu'un effondrement complet est en cours, cela peut être difficile à gérer. La sécurité, tant pour la personne autiste que pour les autres personnes de la région, est la plus importante. Il peut être nécessaire de déménager dans une pièce calme (parfois cela peut nécessiter plus d'une personne pour éviter les blessures) jusqu'à ce que la fusion soit terminée.

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