Idées d'utilisation de Thomas the Tank Engine comme outil pédagogique

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Auteur: Roger Morrison
Date De Création: 3 Septembre 2021
Date De Mise À Jour: 14 Novembre 2024
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Idées d'utilisation de Thomas the Tank Engine comme outil pédagogique - Médicament
Idées d'utilisation de Thomas the Tank Engine comme outil pédagogique - Médicament

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Thomas le moteur de réservoir a commencé comme un ensemble de courtes histoires pour enfants écrites dans les années 1920 par un curé anglais plutôt caché. Autrefois un simple livre d'histoires morales (basé sur ce qui serait maintenant considéré comme des idées plutôt sexistes et classistes), Thomas est maintenant devenu un monde entier de livres, de jouets, de chansons, de films et d'épisodes télévisés.

Pour des raisons peu claires, Thomas et ses amis est devenu un favori parmi les enfants (et certains adultes) atteints d'autisme. Il existe des théories sur sa popularité. Certains pensent que tout dépend du fait que les trains s'alignent sur une voie (et la plupart des personnes atteintes d'autisme aiment aligner des objets). D'autres pensent que tout dépend de la simplicité et de la nature répétitive des histoires. Quelles que soient les raisons, cependant, il est difficile d'avoir un enfant autiste et d'éviter d'en savoir beaucoup sur les différents types de moteurs autrefois utilisés pour transporter des personnes et des marchandises à travers le Royaume-Uni.

Heureusement, les gens de Brio (la société qui fabrique des produits liés à Thomas) ont créé une gamme impressionnante d'articles sûrs, bien construits et polyvalents qui peuvent aider votre enfant à acquérir des compétences, à développer des connaissances et à développer la communication sociale. Encore mieux, Thomas le moteur de réservoir est devenu très populaire parmi toutes sortes de personnes, y compris les amateurs de train, ce qui signifie que vous pouvez utiliser l'intérêt d'un enfant pour Thomas pour vous impliquer dans un monde beaucoup plus large.


Reconnaître les expressions faciales

Thomas the Tank Engine et ses amis parcourent toute une gamme d'émotions, de la joie et de la tristesse à l'embarras, à l'anxiété, à la peur et plus encore. Les vidéos et livres de Thomas incluent toute la gamme des expressions. Essayez de les imiter ensemble, de les nommer ou de rechercher le visage «effrayé» parmi toutes les photos.

Jouer les émotions

Il y a un ordre hiérarchique entre Thomas et ses amis. Les moteurs de passagers express sont roi, tandis que les wagons de marchandises sont le fond du baril. Comment se sentent les wagons de marchandises? Que font-ils? Comment réagissent les gros moteurs? En jouant ces scénarios, les enfants autistes peuvent jouer un rôle d'empathie, de colère, de frustration et de triomphe.

Développer la motricité fine

Ils coûtent énormément, mais vous pouvez obtenir des pistes Thomas d'occasion dans les ventes de garage et sur eBay. Si vous démarrez une collection, vous constaterez qu'elle en vaut la peine. Ils sont solides, faciles à travailler et une façon extrêmement motivante de travailler sur la motricité fine. Pour un vrai défi moteur, laissez votre enfant piloter un très long train sur un pont et autour d'une courbe.


Développer des compétences de prise de tour et d'interaction sociale

Construire une piste Thomas peut être un processus long et complexe et une opportunité riche de développer de nombreux types de compétences. Pour améliorer la reconnaissance des mots, des nombres et des formes, demandez «une piste courbe», «deux pistes droites», etc. À tour de rôle, ajoutez des morceaux à la piste. Utilisez des objets trouvés pour améliorer la mise en page, par exemple, en ajoutant une vache à la piste (comme dans l'une des histoires).

Travailler sur la reconnaissance des couleurs

De quelle couleur est Percy? Pouvez-vous trouver un wagon de marchandises bleu? Voici un moteur vert! Triez par couleurs, trouvez une de chaque couleur, créez un train tout bleu et bien plus encore.

Travailler sur la reconnaissance des nombres

Les moteurs Thomas ont des chiffres, mais ils ne sont pas très significatifs. Pour les rendre plus significatifs, essayez d'ajouter des numéros de couleur vive à chaque moteur ou wagon de marchandises (utilisez du ruban adhésif pour ne pas endommager les moteurs de manière permanente). Travaillez ensuite avec votre enfant pour les aligner par ordre numérique. Si c'est trop facile, faites-le à l'envers, par deux, et ainsi de suite.


Développer des compétences de pensée abstraite

Vous pouvez travailler sur la pensée abstraite de plusieurs manières. Les livres sont parfaits pour "que va-t-il se passer ensuite?" conversations. Thomas est sur le point de plonger dans le fossé de la page trois. Que va-t-il se passer à la page quatre? Au fur et à mesure que votre enfant acquiert des compétences, il pourra peut-être déduire ce qu'un personnage pourrait penser, planifier ou ressentir.

Travailler sur des concepts scientifiques

De nombreux enfants du spectre apprécient vraiment la science pratique et Thomas offre des opportunités d'apprentissage. En voici quelques exemples: placez un moteur sur un pont et demandez à votre enfant de prédire ce qui va se passer lorsque vous lui donnez un petit coup de pouce. Alors expérimentez pour le découvrir! Utilisez les aimants à chaque extrémité des moteurs pour explorer l'attraction et la répulsion - ou voyez combien de trombones Thomas peut contenir.

Gérer la frustration

La vérité est que déplacer un train magnétique autour d'une piste en bois peut être très frustrant. De nombreux enfants aiment faire de longs trains et ils s'effondrent facilement. Que se passe-t-il ensuite? Essayez d'écrire et de partager des histoires sociales sur ce qu'il faut faire lorsque le train tombe en panne, puis pratiquez la gestion de la colère lorsque la vraie chose se produit.