Contenu
- Inclure les enfants autistes dans votre match de football
- Enseigner les véritables bases du football
- Apprendre à dribbler un ballon de football
- Apprenez à donner un coup de pied à un ballon de football
- Apprenez à passer un ballon de football
Inclure les enfants autistes dans votre match de football
Voici ce qu'il faut pour inclure un enfant autiste dans une partie de football:
- Les enfants autistes peuvent avoir du mal à traiter le langage. Cela signifie que si vous dites quelque chose une fois, ils ne prendront probablement pas votre sens et ne répondront pas. Vous devrez dire la même chose plusieurs fois et utiliser des éléments visuels pour vous aider à décomposer les informations.
- Les enfants autistes ont du mal à imiter. Cela signifie que dire à un enfant autiste de «me regarder et de faire ce que je fais» peut ne pas être efficace. Vous devrez peut-être lui donner des instructions étape par étape, en lui fournissant une aide physique et visuelle au fur et à mesure.
- Les enfants autistes peuvent ne pas avoir le même niveau de force ou de coordination que les autres enfants de leur âge. Même s'ils ne font pas un excellent travail de dribbles ou de passes, il est important de fournir des commentaires positifs et un soutien constructif.
- Les enfants autistes ont du mal à lire le langage corporel. Vous devrez probablement expliquer comment dire qu'un autre enfant est prêt pour le ballon ou sur le point de lui passer le ballon.
Enseigner les véritables bases du football
Qu'est-ce qu'un ballon de foot? Qu'est-ce qu'un objectif? Qu'est-ce que tu es censé faire avec le ballon et comment? Les réponses à ces questions peuvent sembler évidentes, mais pour les enfants autistes, il est important de montrer et de dire même les bases. C'est en partie parce que les enfants du spectre peuvent ne pas avoir les mêmes opportunités que les autres enfants de regarder et d'apprendre - ils sont trop occupés par la thérapie!
Apprendre à dribbler un ballon de football
Utilisez cette affiche pour fournir une référence visuelle pour le processus de dribble. Assurez-vous que les enfants comprennent qu'ils doivent utiliser un pied après l'autre, en gardant le contrôle à tout moment.
Apprenez à donner un coup de pied à un ballon de football
Utilisez cette affiche pour fournir une référence visuelle pour le processus de frappe d'un ballon dans le but. Assurez-vous que les enfants comprennent parfaitement les raisons pour lesquelles ils ont lancé le ballon dans le but (pour marquer des points pour leur équipe). Assurez-vous également qu'ils comprennent l'idée que vous changerez d'objectifs à la mi-temps.
Apprenez à passer un ballon de football
Utilisez cette affiche pour fournir une référence visuelle pour le processus de frappe d'un ballon dans le but. Assurez-vous que les enfants peuvent reconnaître les coéquipiers et maîtriser la compétence complexe consistant à établir un contact visuel pour télégraphier «Je suis sur le point de vous passer ce ballon». Aidez-les à prédire où la balle doit être (ou sera) plusieurs secondes plus tard. Discutez de l'idée que le travail d'équipe implique de partager le ballon, pas seulement de courir sur le terrain comme un fou.