Contenu
- Fournir des explications et rassurer
- Aborder les peurs courantes
- Parlez fréquemment de ce qui se passe
- Impliquer les enfants dans les activités
- Considérez les livres et autres ressources
Avec d'autres maladies qui affectent les personnes âgées, ce qu'un enfant voit arriver à ses grands-parents peut être plus concret et plus facile à comprendre: perte auditive et visuelle, MPOC causant essoufflement ou toux, arthrite causant des douleurs ou des difficultés à marcher, ou Parkinson provoquant des tremblements et problèmes d'équilibre. Les enfants peuvent être en mesure de comprendre les symptômes de ces maladies. Avec la démence, d'un autre côté, grand-père peut se sentir bien, se ressembler comme toujours et même être aussi amusant et joueur que jamais. Mais il peut commencer à appeler son petit-fils par le mauvais nom, se perdre, se répéter, se disputer davantage avec sa famille et agir de manière imprévisible en public. Les enfants sont également généralement conscients de l'augmentation du niveau de stress chez leurs parents, et ils peuvent se sentir ignorés ou laissés de côté alors que le temps et l'énergie de leurs parents sont de plus en plus occupés par leurs grands-parents.
Tenez compte des conseils suivants lorsque vous parlez à un enfant dont les grands-parents sont atteints de la maladie d'Alzheimer.
Fournir des explications et rassurer
Les enfants peuvent ne pas comprendre exactement ce qui ne va pas avec grand-père, mais ils savent que quelque chose ne va pas. Même les petits enfants méritent une explication honnête en termes compréhensibles: parler d'un problème de mémoire que rien n'aurait pu être fait pour éviter est bien, avec l'assurance que vous ne pouvez pas l'attraper comme la grippe. Dire que grand-père a une maladie qui affecte le cerveau est également acceptable.
Aborder les peurs courantes
Rassurez l'enfant qu'ils n'ont rien à voir avec la maladie d'Alzheimer et que grand-mère les aime toujours autant même si elle ne peut pas l'exprimer. Ils ne devraient pas avoir peur de dire ou de faire quelque chose qui aggravera la maladie, et cela ne signifie pas qu'eux-mêmes ou leurs parents développeront la maladie d'Alzheimer.
Parlez fréquemment de ce qui se passe
Créez une atmosphère dans laquelle l'enfant est à l'aise pour poser des questions. Laissez l'enfant guider vos réponses: il vous fera souvent savoir d'une manière ou d'une autre la quantité d'informations dont il a besoin ou qu'il souhaite. Encouragez-les à exprimer ouvertement leurs sentiments et à se sentir triste, en colère ou confus.
Impliquer les enfants dans les activités
Il est important que les enfants comprennent que la maladie d'Alzheimer ne signifie pas que vous ne pouvez pas encore participer à de nombreuses activités amusantes. Jouer à la balle avec un ballon, jouer à des jeux de cartes familiers, aller manger une glace, écouter de la musique et danser ou regarder des sports ou des films ensemble ne sont que quelques-unes des façons dont les enfants et les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer peuvent interagir. Dans les maisons de retraite et les résidences-services, certains des moments les plus agréables pour les résidents sont des activités partagées avec les enfants.
Considérez les livres et autres ressources
De nombreux livres pour enfants s'adressent à un grand-parent atteint de la maladie d'Alzheimer. Qu'est-ce qui arrive à grand-père? et Le magnétophone magique ne sont que deux exemples. Certaines sections de l'Association Alzheimer proposent des groupes de soutien pour les jeunes.