Contenu
- Considérations
- Les causes
- Symptômes
- Premiers secours
- NE PAS
- Quand contacter un professionnel de la santé
- La prévention
- Noms alternatifs
- Images
- Références
- Date de révision 3/31/2017
CPR est synonyme de réanimation cardiopulmonaire. Il s'agit d'une procédure de sauvetage qui est effectuée lorsque la respiration ou le rythme cardiaque d'un enfant s'est arrêté. Cela peut se produire après une noyade, une suffocation, une suffocation ou une blessure. La RCP implique:
- Respiration respiratoire, qui fournit de l'oxygène aux poumons de l'enfant
- Compressions thoraciques, qui maintiennent le sang de l'enfant en circulation
Des lésions cérébrales permanentes ou la mort peuvent survenir en quelques minutes si le flux sanguin d'un enfant cesse. Par conséquent, vous devez poursuivre la RCP jusqu'au retour du rythme cardiaque et de la respiration de l'enfant, ou jusqu'à l'arrivée d'une aide médicale qualifiée.
Considérations
La RCP est mieux effectuée par une personne formée à un cours de RCP accrédité. Les techniques les plus récentes mettent l’accent sur la compression plutôt que sur la respiration artificielle et la gestion des voies respiratoires, renversant ainsi une pratique de longue date.
Tous les parents et ceux qui s’occupent d’enfants devraient apprendre la RCP pour les nourrissons et les enfants s’ils ne l’ont pas encore fait. Voir www.heart.org pour les cours près de chez vous.
Le temps est très important lorsqu'il s'agit d'un enfant inconscient qui ne respire plus. Les lésions cérébrales permanentes commencent après seulement 4 minutes sans oxygène et la mort peut survenir dès 4 à 6 minutes plus tard.
Des machines appelées défibrillateurs externes automatisés (DEA) peuvent être trouvées dans de nombreux lieux publics et sont disponibles pour un usage domestique. Ces machines ont des coussinets ou des pagaies à placer sur la poitrine en cas d'urgence mettant leur vie en danger. Ils utilisent des ordinateurs pour contrôler automatiquement le rythme cardiaque et émettre un choc soudain si, et seulement si, ce choc est nécessaire pour que le cœur retrouve le bon rythme. Lorsque vous utilisez un DEA, suivez les instructions à la lettre.
Les procédures décrites dans cet article ne sauraient remplacer la formation à la RCP.
Les causes
Il y a beaucoup de choses qui provoquent l'arrêt du rythme cardiaque et de la respiration d'un enfant. Parmi les raisons pour lesquelles vous devrez peut-être pratiquer la RCP sur un enfant, citons:
- Étouffement
- Noyade
- Choc électrique
- Saignement excessif
- Traumatisme crânien ou autre blessure grave
- Les maladies pulmonaires
- Empoisonnement
- Suffocation
Symptômes
La RCP doit être effectuée si l’enfant présente l’un des symptômes suivants:
- Pas de respiration
- Pas de pouls
- Inconscience
Premiers secours
1. Vérifiez la vigilance. Secouez ou tapez doucement l'enfant. Voir si l'enfant bouge ou fait du bruit. Crier: "Est-ce que ça va?"
2. S'il n'y a pas de réponse, criez à l'aide. Dites à quelqu'un d'appeler le 911 et d'obtenir un DEA s'il est disponible. Ne laissez pas l'enfant seul jusqu'à ce que vous ayez terminé la RCP pendant environ 2 minutes.
3. Placez délicatement l'enfant sur le dos. S'il y a un risque que l'enfant subisse une blessure à la colonne vertébrale, deux personnes doivent le bouger pour empêcher sa tête et son cou de se tordre.
4. Effectuer des compressions thoraciques:
- Placez le talon d'une main sur le sternum, juste en dessous des mamelons. Assurez-vous que votre talon n'est pas à la toute fin du sternum.
- Gardez votre autre main sur le front de l'enfant en maintenant la tête en arrière.
- Appuyez sur la poitrine de l'enfant pour qu'il comprime environ un tiers à la moitié de la profondeur de la poitrine.
- Donner 30 compressions thoraciques. A chaque fois, laissez la poitrine se soulever complètement. Ces compressions doivent être rapides et difficiles, sans pause. Compter rapidement les 30 compressions: "1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22 , 23,24,25,26,27,28,29,30, off ''.
5. Ouvrir les voies respiratoires. Soulevez le menton d'une main. En même temps, inclinez la tête en appuyant sur le front avec l’autre main.
6. Regardez, écoutez et sentez pour la respiration. Placez votre oreille près de la bouche et du nez de l'enfant. Surveillez les mouvements de la poitrine. Sentez le souffle sur votre joue.
7. Si l'enfant ne respire pas:
- Couvrez bien la bouche de l'enfant avec votre bouche.
- Pincez le nez fermé.
- Gardez le menton levé et la tête inclinée.
- Donnez deux respirations de secours. Chaque respiration devrait prendre environ une seconde et faire lever la poitrine.
8. Après environ 2 minutes de RCP, si l'enfant ne respire pas normalement, ne tousse ou ne bouge pas, laissez-le si vous êtes seul et appelez le 911. Si un DEA pour enfants est disponible, utilisez-le maintenant.
9. Répétez l'opération de sauvetage respiratoire et les compressions thoraciques jusqu'à ce que l'enfant récupère ou que l'aide arrive.
Si l'enfant recommence à respirer, placez-le en position de récupération. Continuez à vérifier votre respiration jusqu'à l'arrivée des secours.
NE PAS
- Si vous pensez que l'enfant a une blessure à la colonne vertébrale, tirez la mâchoire vers l'avant sans bouger la tête ou le cou. NE PAS laisser la bouche se fermer.
- Si l'enfant présente des signes de respiration normale, de toux ou de mouvement, NE PAS commencer les compressions thoraciques. Cela pourrait arrêter le cœur de battre.
- Sauf si vous êtes un professionnel de la santé, NE PAS vérifier le pouls. Seul un professionnel de la santé est correctement formé pour contrôler le pouls.
Quand contacter un professionnel de la santé
- Si vous avez de l'aide, dites à une personne d’appeler le 911 pendant qu’une autre personne commence la RCR.
- Si vous êtes seul, criez fort pour demander de l'aide et commencez la RCP. Après environ 2 minutes de RCP, si aucune aide n’est arrivée, appelez le 911. Vous pouvez porter l’enfant au téléphone le plus proche (à moins que vous ne soupçonniez une blessure à la colonne vertébrale).
La prévention
La plupart des enfants ont besoin de RCP à cause d'un accident évitable. Les conseils suivants peuvent aider à prévenir un accident:
- Enseignez à vos enfants les principes de base de la sécurité familiale.
- Apprenez à votre enfant à nager.
- Apprenez à votre enfant à surveiller les voitures et à faire du vélo en toute sécurité.
- Assurez-vous de suivre les consignes d'utilisation des sièges d'auto pour enfants.
- Enseignez à votre enfant la sécurité des armes à feu. Si vous avez des armes à feu chez vous, gardez-les dans un placard isolé.
- Enseignez à votre enfant le sens de «ne touchez pas».
Ne sous-estimez jamais ce qu'un enfant peut faire. Supposez que l’enfant peut bouger et ramasser des objets plus que vous ne le pensez. Pensez à ce que l’enfant pourrait faire ensuite et soyez prêt. Escalade et se tortiller sont à prévoir. Utilisez toujours des sangles de sécurité sur les chaises hautes et les poussettes.
Choisissez des jouets adaptés à votre âge. Ne donnez pas aux enfants en bas âge des jouets lourds ou fragiles. Inspectez les jouets à la recherche de petites pièces ou de pièces desserrées, de bords coupants, de pointes, de piles déchargées et d'autres dangers. Conservez en toute sécurité les produits chimiques toxiques et les solutions de nettoyage dans des armoires à l'épreuve des enfants.
Créez un environnement sûr et surveillez attentivement les enfants, en particulier près de l’eau et à proximité des meubles. Les prises électriques, les cuisinières et les armoires à pharmacie peuvent être dangereux pour les petits enfants.
Noms alternatifs
Rescue respiration et compressions thoraciques - enfant; Réanimation - cardiopulmonaire - enfant; Réanimation cardiopulmonaire - enfant
Images
RCP - enfant de 1 à 8 ans - série
Références
American Heart Association. Points saillants de la mise à jour des lignes directrices 2015 de l'American Heart Association pour la RCP et l'ECC. eccguidelines.heart.org/wp-content/uploads/2015/10/2015-AHA-Guidelines-Highlights-English.pdf. Consulté le 9 juillet 2017.
Croix-Rouge américaine. Manuel du participant de secourisme / RCR / DEA. 2e éd. Dallas, TX: Croix-Rouge américaine; 2014. www.redcross.org/images/MEDIA_CustomProductCatalog/m55540601_FA-CPR-AED-Part-Manual.pdf. Consulté le 14 septembre 2017.
Berg MD, Schexnayder SM, Chameides L. et al. Partie 13: Soutien fondamental à la vie en pédiatrie: Lignes directrices de 2010 de l'American Heart Association concernant la réanimation cardiopulmonaire et les soins cardiovasculaires d'urgence. Circulation. 2010; 122 (18 Suppl 3): S862-S875. PMID: 20956229 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20956229.
Easter JS, Scott HF. Réanimation pédiatrique. Dans: Walls RM, RS Hockberger, M Gausche-Hill, et al, eds. Médecine d'urgence de Rosen: concepts et pratique clinique. 9 e éd. Philadelphie, PA: Elsevier; 2018: chap 163.
Rose E. Urgences respiratoires chez l'enfant: obstruction des voies respiratoires supérieures et infections. Dans: Walls RM, RS Hockberger, M Gausche-Hill, et al, eds. Médecine d'urgence de Rosen: concepts et pratique clinique. 9 e éd. Philadelphie, PA: Elsevier; 2018: chap 167.
Date de révision 3/31/2017
Mise à jour par: Jacob L. Heller, MD, MGSS, médecine d'urgence, centre médical Virginia Mason, Seattle, WA. Également examiné par David Zieve, MD, MGSS, directeur médical, Brenda Conaway, directrice de la rédaction et A.D.A.M. Équipe éditoriale.